نمونه اقدام پژوهی معلمان اول دبستان با موضوع چگونه توانستم مشکل املا و توانایی جانشین کردن صحیح صورت نوشتاری حروف را در دانش آموزانم برطرف نمایم
نمونه اقدام پژوهی معلمان اول دبستان با موضوع چگونه توانستم مشکل املا و توانایی جانشین کردن صحیح صورت نوشتاری حروف را در دانش آموزانم برطرف نمایم در قالب ورد
نمونه اقدام پژوهی معلمان اول دبستان با موضوع چگونه توانستم مشکل املا و توانایی جانشین کردن صحیح صورت نوشتاری حروف را در دانش آموزانم برطرف نمایم
بانک فایل پژوهشی معلمان تخصصی ترین گروه موجود در اینترنت مقاله های اقدام پژوهی خود را به بهترین شکل ممکن ارائه می دهد.در این مورد هم دانلود اقدام پژوهی معلم ابتدایی را تایید و همه محتویات آن را بر مبنای آخرین بخشنامه های آموزش و پرورش می داند.
همانطور که می دانید درباره اقدام پژوهی باید به مطالب مهمی توجه نماییم به این موضوع دقت بفرمایید :
برخی از علل ضعف دانش آموزان در درس املا ه شرح زیر بود :
بیش از دو سوم حروفات الفبای فارسـی را نمی شناختند و آن ها را بـا اشتبـاه می گرفتند.
نظر به به سن بالای معلم پایه اول( بیش از ۲۰ سال سابقه تدریس ) و عدم علاقه به تدریس در پایه اول و کمتر تکرار و تمرین می کرده اند.
معلم پایه اول علل اصلی ضعف آنان را , غیبت بیش از اندازه به سبب بیماری ذکر نمودند.
تحصیلات کم والدین ( زیر پنجم ابتدایی ) و عدم آشنایی آنان با اصول روان شناسی جهـت رسیـدگـی بـه فـرزنـدشـان متناسب با استعداد آنان , یکی دیگر از علل ضعف دانش آموزان می باشد.
تیترهایی که در این نمونه اقدام پژوهی معلمان اول دبستان وجود دارد شامل موارد زیر است:
عنوان مطلب در رابطه با مشکلات املا
پیشگفتار در رابطه با مشکلات املا
مقدمه موضوع در رابطه با مشکلات املا
شناسایی مسئله در رابطه با مشکلات املا
توصیف وضع موجود
مقطع ابتدایی زیر بنای مقاطع دیگر تحصیلی می باشد ودر مقطع ابتدایی نیز پایه اول اساس پایه های دیگر می باشد و هر چقدر دانش آموزان در این پایه بهتر آموزش ببینند در پایه های دیگر راحت تر هستند و بالعکس ؛ در پایه اول دو درس ریاضی و فارسی ( قرائت فارسی و املای فارسی ) کلیدی هستند و بیشترین ساعات به این دو درس اختصاص می یابد و از بین دو درس ذکر شده درس فارسی از اهمیت دو چندانی برخوردار می باشد. طوری که بدون یادگیری درس فارسی , یادگیری دروس دیگر تقریباً غیر ممکن می باشد.
چندین بار بود که آموزگار پایه دوم از وضعیت تحصیلی دو دانش آموز ابراز نگرانی می کرد و آنان را در حد دانش آموزان پایه اول هم نمی دانست . از عدم پیشرفت تحصیلی آنان صحبت می کرد؛ مدیر مدرسه با اولیای دانش آموزان ذکر شده , مشاوراتی را بعمل آورد . قرار شد آنان به فرندان خود کمک کنند و همگام با معلم درس ها را تکرار و تمرین کنند.
گردآوری اطلاعات (شواهد ۱) در رابطه با مشکلات املا
تجزیه و تحلیل و تفسیر داده ها در رابطه با مشکلات املا
انتخاب راه جدید موقتی دررابطه با مشکلات املا
اجرای طرح جدید و نظارت بر آن در رابطه با مشکلات املا
گردآوری اطلاعات (شواهد ۲) در رابطه با مشکلات املا
ارزشیابی تاثیر اقدام جدید در رابطه با مشکلات املا
تجدید نظر و دادن گزارش نهایی در رابطه با مشکلات املا
نتیجه گیری در رابطه با مشکلات املا
پیشنهادات در رابطه با مشکلات املا
منابع و ماخذ مورد استفاده در رابطه با مشکلات املا
برای دانلود نمونه اقدام پژوهی معلمان اول دبستان و دریافت اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی از لینک خرید استفاده نمایید.
دیدگاهی بنویسید