سوالات ضمن خدمت مدیریت کلاس
سایت دبیران آنلاین همچون سال های گذشته برای امسال نیز سوالات آزمون ضمن خدمت مدیریت کلاس را به همراه پاسخنامه سوالات ضمن خدمت مدیریت کلاس در قالب یک فایل قابل جستجو قرار داده است تمامی این سوالات ارائه شده سوالات آزمون واقعی ضمن خدمت مدیریت کلاس می باشد که توسط تیم آموزشی سایت دبیران آنلاین تهیه گردیده است . لذا به محض دریافت سوال جدید که در فایل ما موجود نباشد توسطسایر همکارانی که آزمون خود را با موفقیت پشت سر گذاشته اند ارسال می گردد تا ما اون سوالات ضمن خدمت مدیریت کلاس را در فایل خود قرار دهیم . مجددا از تمامی همکارانی که ما را برای ارائه خدمت بهتر به سایر همکاران ارجمند فرهنگی یاری می نمایند صمیمانه سپاسگذاریم و دست تک تک شما عزیزان را به گرمی می فشاریم . امیدواریم بتوانیم با ارائه سوالات ضمن خمدت مدیریت کلاس درس بتوانیم ذره ای از محبت های شما عزیزان را جبران کنیم .
چند نمونه از سوالات ضمن خدمت مدیریت کلاس درس
| …………….زمینه ساز خلاقیت است. | |
| مشارکت | |
| نزاع | ۱ |
| حسادت | |
| تقلید | |
| اجزای یک درس کدام اند؟ | |
| مقدمه – خاتمه – ابزار آموزشی | |
| مقدمه – پیکره – خاتمه | ۲ |
| مقدمه – پیکره – ابزار آموزشی | |
| پیکره – خاتمه – ابزار آموزشی | |
| ارجح قرار دادن منافع جمعی بر منافع فردی بیانگر مفهوم می باشد. | |
| همدلی | ۳ |
| همکاری | |
| همیاری |
| نزاع | |
| از می توان به عنوان قلب نظام یادگیری دانش آموز نام برد. | |
| تعامل و هم اندیشی | |
| دست ورزی | ۴ |
| تفکر کردن | |
| خود ارزیابی | |
| اگر در یک گروه مبنا خرد جمعی باشد، فعالیت اعضای آن گروه از نوع است. | |
| همیاری | |
| تقلید | ۵ |
| همدلی | |
| همکاری | |
| انتظارات عملکردی معادل کدام گزینه می باشد؟ | |
| روش تدریس | |
| اهداف یادگیری | ۶ |
| روش ارزشیابی | |
| ارزشیابی فرایند محور |
اولین اقدام معلم در یک مدیریت کلاس چندپایه، چه باید باشد؟ |
|
| جداسازی دانش آموزان بر مبنای پایه | |
| تلفیق برنامه های درسی توسط معلم | ۷ |
| افزایش زمان کلاس | |
| تعیین یک دستیار برای خود در کلاس | |
| اهداف طرح درس باید باشند. | |
| بی ارتباط به زندگی روزمره دانش آموز | |
| ایده آل گرایانه | ۸ |
| قابل اندازه گیری | |
| بدون زمان مشخص برای اجرا | |
| بررسی و بحث در مورد یک موضوع خاص از منظرهای مختلف با یک هدف مثبت، چه نامیده می شود؟ | |
| تضاد منفی | |
| چالش خالق | ۹ |
| تضاد مثبت | |
| چالش منفعالنه |
| پیوند یادگیری های قبلی و جدید دانش آموزان توسط انجام می پذیرد. | |
| آزمون عملکردی | |
| سنجش آغازین | ۱۱ |
| ارزشیابی مستمر | |
| ارزشیابی پایانی | |
| تفاوت اقدام پژوهی با سایر پژوهش ها در چیست؟ | |
| مقیاس | |
| محتوا | ۱۱ |
| زمان اجرا | |
| مجری | |
| تکالیف ، تکالیفی موقعیت محور هستند. | |
| عملکردی | |
| تمرینی | ۱۲ |
| پژوهشی | |
| همه موارد |
دانلود سوالات آزمون ضمن خدمت مدیریت کلاس
| تلفیق علم و تجربه بیانگر مفهوم می باشد. | |
| دست ورزی | |
| تفکر کردن | ۱۳ |
| تعامل و هم اندیشی | |
| خود ارزیابی | |
| تیم سازی معادل کدام مفهوم می باشد؟ | |
| همیاری | |
| همکاری | ۱۴ |
| نزاع | |
| همدلی | |
| جزء ثابت هر نوع طرح درس با هر ساختاری، چه میباشد؟ | |
| اهداف یادگیری | |
| ابزارهای مورد استفاده | ۱۵ |
| روش ارزشیابی | |
| روش تدریس |
جهت شرکت در آزمون ضمن خدمت مدیریت کلاس به سایت زیر مراجعه فرمایید .
سامانه ضمن خدمت فرهنگیان – وزارت آموزش و پرورش
| در جمله اهدافی انتظار می رود دانش آموز پس از پایان این جلسه بتواند یک مسئله تناسب معکوس را در سطح کاربرد انجام | |
| دهد ، حل مسئله تناسب معکوس مصداقی از کدام است؟ | |
| شرایط | ۱۶ |
| ساختار | |
| عملکرد | |
| معیار | |
| سه مفهوم شرایط، عملکرد و معیار در تعیین کدام مورد در نظر گرفته می شوند؟ | |
| تعیین محتوای تدریس | |
| تعیین زمان آموزش | ۱۷ |
| تعیین اهداف یادگیری | |
| تعیین مواد آموزشی | |
| شرایط در بیان یک جمله اهدافی به چه زمانی از یک جلسه کلاس اطالق می شود؟ | |
| ابتدای جلسه | |
| تمام زمان جلسه | ۱۸ |
| اواسط جلسه | |
| پایان جلسه |
| کدام عنصر طرح درس، جز ثابت تمامی انواع طرح درس هاست؟ | |
| اهداف | |
| ابزار آموزشی | ۱۹ |
| نوع ارزشیابی | |
| روش تدریس خاص | |
| کدام گزینه از عناصر الگوی هدف گذاری محسوب نمی شود؟ | |
| ایمان | |
| اخالق | ۲۱ |
| تفکر | |
| سازگاری | |
| کدام گزینه از مصادیق دست ورزی محسوب نمی شود؟ | |
| استفاده از کارگاه و آزمایشگاه | |
| استفاده از ابزار جهت ساخت یک محصول | ۲۱ |
| استفاده صحیح از نرم افزارها | |
| تشکیل گروه های دانش آموزی و تصمیم گیری بر مبنای خرد جمعی |
| گروه بندی دانش آموزان و مطالبه همه مسئولیت های گروه از سرپرست یا رئیس گروه بیانگر کدام مفهوم می باشد؟ | |
| همکاری | |
| همدلی | ۲۲ |
| خود آموزی | |
| تقلید | |
| مدیریت کلاس درس در کلاس های چندپایه عملی مشترک بین .………….. و …………….. است. | |
| مدیر و اولیا | |
| معلم و دانش آموز | ۲۳ |
| معلم و مدیر | |
| مدیر و دانش آموز | |
| مدیریت کلاس درس به چه معناست؟ | |
| مدیریت اجرای درس در کلاس | |
| ایجاد انضباط در کلاس | ۲۴ |
| ایجاد تعامل بین معلم و اولیا | |
| مدیریت فعالیت های فوق برنامه |
| مطابق برنامه درسی ملی، نقش معلم در مدیریت کلاس درس نقش است. | |
| حداکثری | |
| معلم | ۲۵ |
| تسهیلگر | |
| طراح | |
| منظور از شرایط در تعیین اهداف یادگیری چیست؟ | |
| پیش نیازها برای قبولی در کنکور | |
| محدودیت ها و امکاناتی که یادگیری در آن اتفاق می افتد. | ۲۶ |
| شرایطی که در صورت عدم وجود منجر به یادگیری می شوند. | |
| پیش شرط های مدرسه برای ثبت نام | |
| مهمترین عنصر طرح درس نویسی در صمن خدمت مدیریت کلاس درس چیست؟ | |
| ارزشیابی | |
| هدف نویسی | ۲۷ |
| روش تدریس | |
| ابزارهای مورد استفاده |
| مهمترین هدفی که برنامه های درسی موظف به فراهم کردن زمینه آن هستند، کدام است؟ | |
| دست ورزی | |
| هم اندیشی | ۲۸ |
| عقل ورزی یا تعقل | |
| خود ارزیابی | |
| نقشه عملیاتی یادگیری دانش آموز را چه می نامند؟ | |
| طرح درس | |
| ارزشیابی | ۲۹ |
| ابزار آموزشی | |
| کتاب درسی | |
| نگاه به شیوه تدریس معلم در مدیریت کلاس و نگاه به شرایط یادگیری در کالس درس، زمینه ساز کدام عمل پژوهشی است؟ | |
| آینده پژوهی | |
| روایت پژوهی | ۳۱ |
| اقدام پژوهی | |
| طرح درس نویسی |
| واژه خودپاالیی، نگاه اخالقی به کدام مفهوم می باشد؟ | |
| ارزشیابی تکوینی | |
| ارزشیابی شناختی | ۳۱ |
| خود ارزیابی | |
| پروژه های دانش آموزی | |
| وظیفه تکالیف تثبیت یادگیری و تکالیف .……………. توسعه یادگیری دانش آموز می باشد. | |
| تمرینی – پژوهشی | |
| پژوهشی – پژوهشی | ۳۲ |
| پژوهشی – تمرینی | |
| تمرینی – تمرینی | |
| هدف نویسی از سه بخش و ……………… و ……………. تشکیل می شود. | |
| شرایط – عملکرد – معیار | |
| ساختار – عملکرد – معیار | ۳۳ |
| شرایط – ساختار – معیار | |
| شرایط – عملکرد – ساختار |
| هدف نویسی به کدام روش انجام نمی شود؟ | |
| بیان حیطه های محتوایی | |
| نقشه مفهومی | ۳۴ |
| تصویر سازی | |
| بیان جمالت اهدافی | |
| هنرمندی معلم در تکلیف دانش آموزی چیست؟ | |
| هماهنگی طراحی تکلیف با مدیر مدرسه | |
| ارائه بازخورد | ۳۵ |
| ارائه تکلیف یکسان به دانش آموزان | |
| اجبار دانش آموز به انجام تکلیف | |
یک معلم در کدام نوع سوالات ضمن خدمت مدیریت کلاس آزادی عمل بیشتری در انجام فعالیت ها دارد؟ |
|
| کلاس های فوق برنامه | |
| کلاسهای دوره پیش دبستانی | ۳۶ |
| کلاس های تک پایه | |
| کلاس های چندپایه محلی |
دیدگاهی بنویسید