اقدام پژوهی مقطع سوم هنرستان با موضوع چگونه توانستم مشکلات تحصیلی دانش آموز فرزند طلاق را برطرف ساخته و او را به درس و هنرستان علاقه مند نمایم
اقدام پژوهی مقطع سوم هنرستان
اقدام پژوهی مقطع سوم هنرستان با موضوع چگونه توانستم مشکلات تحصیلی دانش آموز فرزند طلاق را برطرف ساخته و او را به درس و هنرستان علاقه مند نمایم
بانک فایل پژوهشی معلمان تخصصی ترین گروه موجود در اینترنت مقاله های اقدام پژوهی خود را به بهترین شکل ممکن ارائه می دهد.در این مورد هم دانلود اقدام پژوهی دبیر هنرستان را تایید و همه محتویات آن را بر مبنای آخرین بخشنامه های آموزش و پرورش می داند.
همانطور که می دانید درباره اقدام پژوهی باید به مطالب مهمی توجه نماییم به این موضوع دقت بفرمایید :
یکی از مهمترین عوامل پرورش فطرت راستگویی در کودکان ،محیت خانواده است . جایی که پدران و مادران راستگو هستند و پیرامون دروغ و خلاف حقیقت نمی گردد، طفل طبعاً به راه درستی می رود و راستگو بار می آید و به آسانی می تواند موانعی را که به فراوانی در سر راهش پیدا می شوند ، بر طرف کند . برعکس ، جایی که پدران و مادران خود دروغ می گویند و به این خوی ناپسند معتاد هستند ، قطعاً طفل با خلق ناپسند دروغگویی رشد می کند .(شفیع زاده )
* طلاق یعنی جدا شدن از قید نکاح ، رهایی از زناشویی
** ناهنجار یعنی کج وناهموار ، زشت و ناپسند ، بی قاعده
*** رفتار یعنی روش ، رفتن ، طرز حرکت ، طرز عمل ( برگرفته از فرهنگ عمید)
تیترهایی که در این اقدام پژوهی مقطع سوم هنرستان وجود دارد شامل موارد زیر است:
عنوان مطلب در رابطه با فرزند طلاق
پیشگفتار در رابطه با فرزند طلاق
مقدمه موضوع در رابطه با فرزند طلاق
شناسایی مسئله در رابطه با فرزند طلاق
توصیف وضع موجود
اینجانب …. ……هستم دانش آموز مورد مطالعه من، در پایه سوم بشدت بیخیال درس و هنرستان شده بود البته این دانش آموز سال قبل هم دانش آموزم بود اما امسال نه درس گوش میداد نه امتحان میداد برگه سفید میداد و درس خواندن برایش مهم نبود خیلی راحت ۵ ساعت در منزل می نشست و ناخن هایش را نقاشی میکرد .این دانش آموز بسیار هم زیبا بود در محیط درس ، مخصوصاً موقع تدریس درس ، بدون اجازه ازجای خود بلند می شود و راه می رود واکثر اوقات به خاطر گفتن مطالب بی اساس مخل کلاس و یادگیری دانش آموزان دیگرم می شود و موجب ناراحتی من و دیگر دانش آموزانم است .او به درس و هنرستان علاقه ای نشان نمی دهد و بسیار بی نظم و پرخاشگر است.و دچار افت تحصیلی شده بود.
به مدّت دو هفته رفتار یاسمین را به طور دقیق مشاهده کردم و سیاهه ی رفتارش را نوشتم . هفته سوم آبان ماه، موقعی که از دفتر هنرستان بیرون آمدم ، یاسمین را وسط راهرو در حال دویدن و جست و خیز دیدم تا چشمش به من افتاد به طرف کلاس دوید ، پس از ورود به کلاس و سلام و احوالپرسی با دانش آموزان درس را شروع کردم .
گردآوری اطلاعات (شواهد ۱) در رابطه با فرزند طلاق
تجزیه و تحلیل و تفسیر داده ها در رابطه با فرزند طلاق
انتخاب راه جدید موقتی دررابطه با فرزند طلاق
اجرای طرح جدید و نظارت بر آن در رابطه با فرزند طلاق
گردآوری اطلاعات (شواهد ۲) در رابطه با فرزند طلاق
ارزشیابی تاثیر اقدام جدید در رابطه با فرزند طلاق
تجدید نظر و دادن گزارش نهایی در رابطه با فرزند طلاق
نتیجه گیری در رابطه با فرزند طلاق
پیشنهادات در رابطه با فرزند طلاق
منابع و ماخذ مورد استفاده در رابطه با فرزند طلاق
برای دانلود اقدام پژوهی مقطع سوم هنرستان و دریافت اقدام پژوهی هنرستان از لینک خرید استفاده نمایید.
دیدگاهی بنویسید