اقدام پژوهی معاون آموزشی دبیرستان با موضوع چگونه توانستم دانش آموزانم را به تفکر قبل از انجام کارهایشان ترغیب کنم
اقدام پژوهی معاون آموزشی دبیرستان با موضوع چگونه توانستم دانش آموزانم را به تفکر قبل از انجام کارهایشان ترغیب کنم در قالب ورد و قابل ویرایش
اقدام پژوهی معاون آموزشی دبیرستان با موضوع چگونه توانستم دانش آموزانم را به تفکر قبل از انجام کارهایشان ترغیب کنم
بانک فایل پژوهشی معلمان تخصصی ترین گروه موجود در اینترنت مقاله های اقدام پژوهی خود را به بهترین شکل ممکن ارائه می دهد.در این مورد هم دانلود اقدام پژوهی معاون آموزشی را تایید و همه محتویات آن را بر مبنای آخرین بخشنامه های آموزش و پرورش می داند.
همانطور که می دانید درباره اقدام پژوهی باید به مطالب مهمی توجه نماییم به این موضوع دقت بفرمایید :
معلمان باید متوجه باشند که اولین جواب دانش آموز نقطه آغاز جریانی است که در آن معلم و دانش آموز هر دو در تفهیم و فهم و در نتیجه، تبادل نظر تشریک مساعی دارند. در این موقع معلم نباید جریان را متوقف کند و به دانش آموز نمره بدهد. حقیقت این است که ” جواب صحیح ” نسبت به “جواب غلط ” ارزش تربیتی بیشتری ندارد. آنچه معلم پس از شنیدن جواب انجام خواهد داد، جنبه تربیتی کار را تعیین می کند. هر سوالی که وسیله ای برای طرح جواب بررسی پذیر تلقی شود منشا تفکر است. آنچه که معلم مبتدی (یا معلمی که می خواهد به پرورش فکر بپردازد)، به هنگام طرح سوال برای بحث و گفتگو با دانش آموزان باید انجام دهد این است که پیش از برخورد با شاگردان، به کمک نیروی تخیل خود، کلاس را در ذهنش مجسم سازد و تدریس کند. در این جریان معلم می تواند سوالات بیشتری را برای طرح در کلاس در نظر بگیرد و ببیند که چگونه می تواند به شاگردانی که جواب صحیح می دهند کمک نماید تا نظر خود را بر دلایل استوار سازد و نیز چگونه با ارائه حقایقی تازه شاگردانی را که جواب های نادرست می دهند، در تجدید نظر در جواب های خود یاری کند. به هر حال معلم می تواند با طرح سوال های پی در پی در تفکر دانش آموزان تحولی ایجاد نماید و آنها را به لایه های بالاتر یادگیری سوق دهد و در آن صورت انگیزش آنها برای ادامه فعالیت افزایش می یابد
تیترهایی که در این اقدام پژوهی معاون آموزشی دبیرستان وجود دارد شامل موارد زیر است:
عنوان مطلب در رابطه با فعالیت پژوهشی
پیشگفتار در رابطه با فعالیت پژوهشی
مقدمه موضوع در رابطه با فعالیت پژوهشی
شناسایی مسئله در رابطه با فعالیت پژوهشی
توصیف وضع موجود
اینجانب ………. ………سال است که در آموزش و پرورش مشغول خدمت هستم و هم اکنون …. …………… می باشم . با توجه به اینکه دانش آموزان علی رغم برخورداری از سطح علمی نسبتا بالا آن چنان که باید به امر تحقیق و پژوهش علاقمندی نشان نمی دادند و فقط تحقیق آنها منوط به پژوهشی است که دبیران بعنوان تکلیف از آنها می خواستند لذا بر آن شدم در زمینه علاقمند سازی دانش آموزان به پژوهش و تحقیق و استفاده از امکانات پژوهشی اقدام پژوهی خود را انجام دهم، بنده در اوایل سال تحصیلی با تعداد بسیار کمی از دانش آموزان علاقمند به پژوهش مواجه بودم و همواره از دبیران مختلف می شندیم که بیشتر تحقیق هایی که از دانش آموزان می خواهند اینترنتی انجام می گیرد بنا بر این انگیزه این بود که ضمن افزایش تعداد دانش آموزان علاقمند به پژوهش، علایق و عادتهایی را در آنها ایجاد نمایم، و این فرهنگ را در آنها نهادینه سازم.
گردآوری اطلاعات (شواهد ۱) در رابطه با فعالیت پژوهشی
تجزیه و تحلیل و تفسیر داده ها در رابطه با فعالیت پژوهشی
انتخاب راه جدید موقتی دررابطه با فعالیت پژوهشی
اجرای طرح جدید و نظارت بر آن در رابطه با فعالیت پژوهشی
گردآوری اطلاعات (شواهد ۲) در رابطه با فعالیت پژوهشی
ارزشیابی تاثیر اقدام جدید در رابطه با فعالیت پژوهشی
تجدید نظر و دادن گزارش نهایی در رابطه با فعالیت پژوهشی
نتیجه گیری در رابطه با فعالیت پژوهشی
پیشنهادات در رابطه با فعالیت پژوهشی
منابع و ماخذ مورد استفاده در رابطه با فعالیت پژوهشی
برای دانلود اقدام پژوهی معاون آموزشی دبیرستان و دریافت اقدام پژوهی معاون آموزشی از لینک خرید استفاده نمایید.
دیدگاهی بنویسید