اقدام پژوهی برای پایه اول ابتدایی با موضوع چگونه توانستم با روش تدریس مبتنی بر فناوری اطلاعات ( IT ) اختلالات یادگیری ( دانش آموز پایه اول ابتدایی ) را حل کنم
اقدام پژوهی برای پایه اول ابتدایی چگونه توانستم با روش تدریس مبتنی بر فناوری اطلاعات ( IT ) اختلالات یادگیری را حل کنم در قالب ورد
اقدام پژوهی برای پایه اول ابتدایی با موضوع چگونه توانستم با روش تدریس مبتنی بر فناوری اطلاعات ( IT ) اختلالات یادگیری ( دانش آموز پایه اول ابتدایی ) را حل کنم
بانک فایل پژوهشی معلمان تخصصی ترین گروه موجود در اینترنت مقاله های اقدام پژوهی خود را به بهترین شکل ممکن ارائه می دهد.در این مورد هم دانلود اقدام پژوهی معلم ابتدایی را تایید و همه محتویات آن را بر مبنای آخرین بخشنامه های آموزش و پرورش می داند.
همانطور که می دانید درباره اقدام پژوهی باید به مطالب مهمی توجه نماییم به این موضوع دقت بفرمایید :
توجه به اهمیت آموزش در دوران اولیه زندگی، پرداختن به پژوهش های علمی در برنامه های درسی دبستان امری کاملاً آشکار است. در دوران کودکی ساختار شخصیتی و رفتاری انسان بنیان گذاشته می شود و این دوران بسیار سرنوشت ساز است. امروزه به دلیل آن که کودکان پیوسته در معرض هجوم انواع رسانه ها و فناوری ها قرار دارند، لازم است فعالیت های یادگیری در روش های جدید، متفاوت و مهیج در آموزش و پرورش ارائه شود. استفاده از رایانه به عنوان ابزار آموزشی مفید در مدارس ابتدایی برای جستجوگری در شبکه جهانی به منظور کمک به دانش آموزان ابتدایی است. استفاده از این فناوری کلاس های دوره ابتدایی را از شادی و هیجان بیش تری برخوردار می کند.
رایانه به دانش آموزان این دوره کمک می کند جزئیات دروس و مطالب کتاب را به خوبی فرا بگیرند. آموزش علوم، ریاضی و قرآن و….. از طریق رایانه و گفتگوهای رایانه ای و جلسات الکترونیک، به برنامه ریزی درسی و فعالیت های دیگر کلاسی، کمک زیادی می کند.
تیترهایی که در این اقدام پژوهی برای پایه اول ابتدایی وجود دارد شامل موارد زیر است:
عنوان مطلب در رابطه با اختلالات یادگیری
پیشگفتار در رابطه با اختلالات یادگیری
مقدمه موضوع در رابطه با اختلالات یادگیری
شناسایی مسئله در رابطه با اختلالات یادگیری
توصیف وضع موجود
اینجانب ……، دارای مدرک لیسانس ، مدت سال است که در خدمت آموزش و پرورش مشغول به تدریس می باشم . امسال نیز بعنوان معلم پایه اول در مدرسه محدثه مشغول به خدمت می باشم
از ابتدای سال تحصیلی متوجه شدم که یکی از دانش آموزانم به نام سمانه دارای علائمی از قبیل بی علاقگی به مدرسه، ترس از مدرسه، همکاری نکردن با معلم، انجام ندادن تکالیف درسی به طور منظم، ضعف درسی، گوشه گیری و انزوا طلبی می باشد که نشاندهنده وجود اختلالات رفتاری و درسی در این دانش آموز بود. او دور از پدر و مادرش زندگی می کرد زیرا آن ها در حال کوچ کردن بودند.به همین دلیل او با پدربزرگ و مادربزرگ خود در روستا ساکن بود. دوری از پدر و مادر باعث بروز مشکلات روحی و عاطفی شده بود که بر اختلالات یادگیری او می افزود. آن ها به دلیل فقر اقتصادی ازوسایل ساده رفاهی مانند تلویزیون محروم بودند. وقتی از سمانه می پرسیدم از برنامه های تلویزیون به کدام یک علاقه داری؟ می گفت: ما تلویزیون نداریم.
گردآوری اطلاعات (شواهد ۱) در رابطه با اختلالات یادگیری
تجزیه و تحلیل و تفسیر داده ها در رابطه با اختلالات یادگیری
انتخاب راه جدید موقتی دررابطه با اختلالات یادگیری
اجرای طرح جدید و نظارت بر آن در رابطه با اختلالات یادگیری
گردآوری اطلاعات (شواهد ۲) در رابطه با اختلالات یادگیری
ارزشیابی تاثیر اقدام جدید در رابطه با اختلالات یادگیری
تجدید نظر و دادن گزارش نهایی در رابطه با اختلالات یادگیری
نتیجه گیری در رابطه با اختلالات یادگیری
پیشنهادات در رابطه با اختلالات یادگیری
منابع و ماخذ مورد استفاده در رابطه با اختلالات یادگیری
برای دانلود اقدام پژوهی برای پایه اول ابتدایی و دریافت اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی از لینک خرید استفاده نمایید.
دیدگاهی بنویسید